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Por favor lee el siguiente texto y responde las preguntas. (puedes realizarlo en Microsoft Word o el cuaderno y le tomas fotos y lo envías al e-mail de la profesora)
LA
TECNOLOGÍA
Frecuentemente cuando los medios de
comunicación hablan de la influencia de la tecnología en nuestras vidas se
refieren a las nuevas tecnologías o la alta tecnología; nosotros mismos al
escuchar la palabra tecnología tendemos a pensar en Computadores de última
generación, en naves espaciales, satélites artificiales, redes de alta tensión,
centrales eléctricas, grandes máquinas…
Sin embargo los objetos más domésticos
y cotidianos también son productos tecnológicos: los libros, la ropa que
vestimos o los bolígrafos no han estado siempre ahí, surgieron a raíz de un
descubrimiento o de una invención en un momento determinado de la historia;
también fueron, en su día, tecnología punta.
Tecnología
es el conjunto de conocimientos, ordenados científicamente, que permiten
construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras
necesidades. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē
(τέχνη, "arte, técnica u oficio") y logía (λογία), el estudio
de algo.
Funciones de la tecnología. Históricamente las
tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales
(alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social,
comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y
estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y
como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de
armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las
personas).
A pesar de lo que
afirmaban los luditas,
y como el propio Marx
señalara refiriéndose específicamente a las maquinarias industriales,[1]
las tecnologías no son ni buenas ni malas. Los juicios éticos no son aplicables
a las tecnologías, sino al uso que hacemos de ellas: un arma puede usarse para
matar a una persona y apropiarse de sus bienes o para salvar la vida matando un
animal salvaje que quiere convertirnos en su presa.
LA TECNOLOGÍA A TRAVÉS DE LA HISTORIA.
Edad de piedra: Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempo apareció la música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas capaces de aventurarse en el océano, lo que propició migraciones a través del archipiélago Malayo, atravesando el Océano Índico hasta Madagascar y también cruzando el Océano Pacífico, lo que requería conocer las corrientes oceánicas, los patrones del clima, navegación y cartas estelares. La fase principal de predominio de la economía cazadora-recolectora se llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de Piedra posterior, durante la cual se desarrollaron los rudimentos de la tecnología agraria, se llama periodo Neolítico .estas fueron las bases de la tecnología industrial moderna
Edades de cobre y bronce. La Edad de Piedra
desembocó en la Edad de los Metales
tras la Revolución Neolítica.
Esta revolución comportó cambios radicales en la tecnología agraria, que
llevaron al desarrollo de la agricultura,
la domesticación
animal y los asentamientos permanentes. La combinación de estos factores
posibilitó el desarrollo de la fundición de cobre y más tarde
bronce. Esta corriente tecnológica empezó en el Creciente fértil,
desde donde se difundió. Los descubrimientos no tenían, y todavía no tienen,
carácter universal. El sistema de las tres edades no describe con precisión
la historia de la tecnología de los grupos ajenos a Eurasia, y no puede aplicarse en algunas
poblaciones aisladas como los sentinelese, los Spinifex y ciertas tribus amazónicas, que
todavía emplean la tecnología de la Edad de Piedra y no han desarrollado
tecnologías agrarias ni metalúrgicas.
Edad de hierro. La Edad de Hierro empezó tras el desarrollo
de la tecnología necesaria para el trabajo del hierro, material que reemplazó
al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resistentes y baratas.
En muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la última fase anterior
al desarrollo de la escritura, aunque de nuevo no se puede decir que esto sea
universal. En la edad de piedra recurre la tecnología en todo sentido.
Edades medias y modernas
Medievo. La tecnología de la Edad Media se
puede describir como una simbiosis entre traditio et innovatio. Aunque
la tecnología medieval se ha considerado durante mucho tiempo un paso atrás en
la evolución de la tecnología occidental, en algunos casos en un intento de
algunos autores de denunciar a la iglesia como antagonista del progreso
científico (véase el mito de la tierra plana),
una generación de medievalistas de los que Lynn White
puede ser su cabeza más visible pusieron énfasis desde la década de 1940 en el
carácter innovador de muchas técnicas medievales. Algunas contribuciones
medievales son por ejemplo los relojes mecánicos,
las gafas y los molinos de viento. Las personas de la edad
media inventaron también algunos objetos más discretos, como el botón
o la marca de agua.
En navegación, los cimientos de la Era de los Descubrimientos se asientan en la
introducción (aunque no invención) del astrolabio, la brújula, la vela latina
y el timón de codaste.
Principio de la edad moderna. El principio de la edad
moderna se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución
francesa en 1789, o sea un período de 336 años. Los turcos en el 1300
conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un
poderoso ejército, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores
territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se
convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios (católicos) en
el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de un
terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco
perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana.
Como se dijo, en 1453
toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio romano de Oriente. Los
historiadores consideran este acontecimiento como el fin de la Historia
Antigua. El Imperio otomano
perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial
en 1918.
Revolución industrial. La Revolución industrial
es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en
el que el Reino Unido en primer lugar, y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor
conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la
Historia de la humanidad, desde el Neolítico.
La economía basada en el
trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó
con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos
del hierro.
La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de
transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las
innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la
denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria
textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad
de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria las
dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias
e incrementó también su producción.
·
Con base al texto anterior responda las siguientes
preguntas:
1. ¿Qué es la tecnología y para qué es utilizada?
2. ¿Cuáles fueron las funciones de la tecnología?
3. Realiza un mapa conceptual acerca de la tecnología y sus funciones.
que es un MAPA CONCEPTUAL
Esta actividad fecha máxima de envió es para el viernes 05 de junio de 2020.
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Piedad López le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: 6-1 TECNOLOGÍA Tarea 3
Hora: 26 may 2020 07:00 AM Bogotá
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72068897615?pwd=NGMxZHY3L0xjaXhGM05DWXhnZEkzZz09
ID de reunión: 720 6889 7615
Contraseña: 0cgCPe
De Aquí en adelante se envían las actividades a classroom
En el asunto marcarlo así: Grado +nombre y apellido + tarea 4 TECNOLOGÍA
NO SE VUELVE A PUBLICAR CONTENIDO ACADÉMICO POR ESTE MEDIO.
SOLO CLASSROOM
GRACIAS.
http://tecnologia7cm.blogspot.com/2013/02/hardware-woftware.html
https://drive.google.com/file/d/1Wp6GfjaJJ7alV8-cSwXV1EABmBQrb-xU/view
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